“MODEL  PENELITIAN  AL-QUR’AN  DAN  HADIS:  PENDEKATAN, METODOLOGI, DAN RELEVANSINYA BAGI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM” (2026) Al-Amin: Jurnal Pendidikan dan Keagamaan, 1(3), pp. 208–224. doi:10.64788/al-amin.v1i3.35.