[1]
“FILSAFAT KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: LANDASAN FILOSOFIS DAN RELEVANSINYA DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM KONTEMPORER”, Al-Amin, vol. 1, no. 3, pp. 134–142, Aug. 2026, doi: 10.64788/al-amin.v1i3.29.