“MODEL  PENELITIAN  AL-QUR’AN  DAN  HADIS:  PENDEKATAN, METODOLOGI, DAN RELEVANSINYA BAGI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM”. Al-Amin: Jurnal Pendidikan Dan Keagamaan, vol. 1, no. 3, Aug. 2026, pp. 208-24, https://doi.org/10.64788/al-amin.v1i3.35.