“REKONSTRUKSI EPISTEMOLOGI PENDIDIKAN ISLAM: INTEGRASI WAHYU, AKAL, ILMU, DAN PEDAGOGI DALAM MENJAWAB TANTANGAN KONTEMPORER”. Al-Amin: Jurnal Pendidikan Dan Keagamaan, vol. 1, no. 3, Aug. 2026, pp. 233-45, https://doi.org/10.64788/al-amin.v1i3.37.