Model Desain Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Adaptif terhadap Keragaman Peserta Didik: Studi literatur. Al-Amin: Jurnal Pendidikan dan Keagamaan, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 31–40, 2026. DOI: 10.64788/al-amin.v1i2.5. Disponível em: https://journal.raubresearch.com/index.php/alamin/article/view/5. Acesso em: 20 aug. 2026.